手機(jī)門(mén)禁走進(jìn)校園打開(kāi)高校智慧大門(mén)

純白的豆米 · 發(fā)表于 2017-5-25 13:26

根據(jù)2016年4月教育部發(fā)布的《中國(guó)高等教育質(zhì)量報(bào)告》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年中國(guó)大學(xué)生在校人數(shù)高達(dá)3700萬(wàn)，全世界第一。全國(guó)高?？倲?shù)達(dá)2852所，位居世界第二。目前我國(guó)多數(shù)高校采用一卡通的管理模式，教職員工及學(xué)生可于校內(nèi)使用校園卡開(kāi)啟宿舍門(mén)禁，在食堂吃飯/便利店購(gòu)物，到圖書(shū)館借書(shū)/還書(shū)等，除開(kāi)日常的丟卡及卡片損壞不說(shuō)，每年每所高校都有大量新生入學(xué)報(bào)到，畢業(yè)生離校注銷(xiāo)，校方年復(fù)一年地制卡、發(fā)卡、收卡。但在科技快速發(fā)展的今天，高校作為培育人才的地方，應(yīng)該加快無(wú)卡化、智能化、數(shù)據(jù)化的建設(shè)步伐。
　　2017年年初，令令開(kāi)門(mén)智能門(mén)禁產(chǎn)品“悄然進(jìn)軍”高校領(lǐng)域，門(mén)禁系統(tǒng)與校方運(yùn)營(yíng)平臺(tái)進(jìn)行軟硬件結(jié)合推進(jìn)高校的智能化建設(shè)。手機(jī)門(mén)禁在高校中的智能化應(yīng)用主要體現(xiàn)在：
　　高校大門(mén)門(mén)禁管理。高校規(guī)模大，日常出入人流量多，各類(lèi)不同身份的人員（教職員工/學(xué)生/外賣(mài)/快遞/社會(huì)人士等）進(jìn)出校門(mén)，門(mén)禁聯(lián)動(dòng)視頻，開(kāi)門(mén)記錄與視頻上傳至管理平臺(tái)，后臺(tái)實(shí)施監(jiān)控出入人員狀況，事后方便管理查詢追蹤。
　　校內(nèi)公共場(chǎng)所管理。高校的教師/學(xué)生需要利用到實(shí)驗(yàn)室/圖書(shū)館/運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共公共場(chǎng)所的時(shí)候，需要到管理員申請(qǐng)拿卡，手機(jī)門(mén)禁則避免了卡片不及時(shí)歸還/卡片被復(fù)制/卡片被外借等隱患，管理員根據(jù)申請(qǐng)人所申請(qǐng)的時(shí)間，下發(fā)具備時(shí)效性的開(kāi)門(mén)權(quán)限，有效時(shí)間內(nèi)教師/學(xué)生手機(jī)有權(quán)開(kāi)門(mén)，逾期失效。
　　教職員工辦公場(chǎng)所管理。高校辦公場(chǎng)所需要教師輪流值班，上一位值班者將鑰匙遞交給下一位值班者，鑰匙長(zhǎng)期輪流遞交到不同的人手里，極其容易丟失，所以辦公室一般備有一兩把備用鑰匙。手機(jī)門(mén)禁則可以將手機(jī)直接取代鑰匙，輪到值班的教師用自己的手機(jī)開(kāi)啟辦公室門(mén)禁即可，開(kāi)門(mén)記錄也直觀的體現(xiàn)了員工考勤情況。
　　宿舍樓出入管理。新生入學(xué)報(bào)到可在管理平臺(tái)統(tǒng)一下發(fā)開(kāi)門(mén)權(quán)限，學(xué)生通過(guò)校園微信端開(kāi)啟宿舍樓門(mén)禁，管理員可在管理平臺(tái)上追蹤到每個(gè)學(xué)生日常的出入情況，畢業(yè)生離校注銷(xiāo)，直接注銷(xiāo)手機(jī)的權(quán)限即可，比起傳統(tǒng)一卡通，省去制卡、發(fā)卡及收卡的繁瑣工序，也避免了資源的鋪張浪費(fèi)。
　　推動(dòng)智慧高校的建設(shè)。教職員工及學(xué)生可于高校微信端進(jìn)行開(kāi)門(mén)、公共場(chǎng)所預(yù)約、物業(yè)管理保修、在線申請(qǐng)參加校園活動(dòng)等等。管理人員可于后臺(tái)查詢學(xué)生運(yùn)動(dòng)軌跡、教職員工考勤情況、外來(lái)人員出入信息、物業(yè)管理信息等，通過(guò)不斷完善校園大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)，全面推動(dòng)高校的智慧化建設(shè)。

skudddd · 發(fā)表于 2017-5-25 14:09

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