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[教育學(xué)習(xí)]

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

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樓主
發(fā)表于 2018-2-24 10:03 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自浙江
每一年《爸爸去哪兒》開播之際,總有那么多怪阿姨,姐姐們被圈粉,在新一季的《爸爸去哪兒》中,本來是沖著偶像山雞哥去的,可沒想到最后卻被“地表最強段子手”嗯哼大王給圈粉了,始終也沒跳出坑來……

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

話說嗯哼大王在節(jié)目里的作用完全就是一個行走的“金句王”好嘛,每次看到嗯哼的畫面,都忍不住要多停留一下,增加生活的笑料;

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

“大海像椰汁”“爸爸,我傷心了,好傷心呀。泡芙真的走了對嗎?”,都是從一個年級還不到5歲的孩子嘴里說出來的;

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

能說會道也就罷了,小小年紀撩妹撩起來也是毫不含糊,親了人家女孩子自己還作無辜狀也是沒誰了,阿姨粉都要害羞得躲進被窩了,身為嗯哼爸爸的杜江也是給自己兒子漫不經(jīng)心的“撩妹”點了一個大大的贊……

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

幾乎在《爸爸去哪兒》的每一期,嗯哼都會給人一種耳目一新的感覺,讓人忍俊不禁卻又不得不愛,你或許會認為嗯哼是不是在幼兒園學(xué)得比較多或者說上了很好的幼兒園才會這樣呢?其實恰恰相反,霍思燕并不想讓自己的兒子過早的進入幼兒園,所以到嗯哼參加節(jié)目為止他都沒有上過學(xué)。

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

孩子生來本是空白的,是在父母一步步的引導(dǎo)下慢慢的加深對這個世界的印象,它們的內(nèi)心都藏著一個豐富多彩的世界,嗯哼曾經(jīng)問杜江“太陽為什么是綠色的?”對于大多數(shù)父母來說肯定會糾正自己的孩子“太陽不是綠色的,是紅色的”;但殊不知這樣其實會慢慢的扼殺孩子的感知力;

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

什么是感知力?簡單的來說感知力并不僅僅包括我們五官從外界接受到的信息,還包括大腦對于這些信息的處理,比如說想象力,創(chuàng)造力等等都是從簡單的感知開始的,擁有很強大感知力的孩子或許看到的世界也會更加奇妙,他們或許會想“為什么南極沒有北極熊呢?”“蝸牛爬的那么慢是不是背了重重的殼呢?”

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

說到底,如何在幼兒時期培養(yǎng)孩子的感知力也是一件極為重要的事情,愛奇藝兒童版或許就能夠起到這樣的作用,早教,英語,兒童,動畫,兒歌等等,全方位培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的樂趣,是專門為兒童定制的一款電視端視頻應(yīng)用,在當(dāng)貝市場就可以下載到這樣的一款軟件。

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

團寵“嗯哼”的修煉之路,和杜江的對話太突破想象力

相比于單純的書本而言,畫面更有助于培養(yǎng)孩子的感知力,在電視上看內(nèi)容,還能夠控制孩子的觀看時間,保護視力,更好的陪伴孩子的成長!



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沙發(fā)
發(fā)表于 2018-2-24 10:34 | 只看該作者 | 來自遼寧
這孩子很搞笑
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板凳
發(fā)表于 2018-2-24 13:09 | 只看該作者 | 來自四川
我只是路過打醬油的。
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